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特殊教育|SEN家長為功課僵持壓力大 宜離場冷靜拍拖紓壓
孩子有特殊教育需要(SEN),家長需承受極大壓力及責任,隨時可致情緒爆煲。臨床心理學家表示,不少SEN家長被親人指摘「唔識教」而感壓力,也有媽媽為了幫子女「追功課、做訓練」,令親子關係拉鋸,呼籲家長調節對子女的期望,多了解子女的獨特性及需要而施教。學習相關照顧 ...
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特殊教育|SEN學童易失耐性 家長避免拉鋸應交替作業
SEN小朋友每當做功課便容易分心及失去耐性,或長時間糾纏,都會令家長感到非常頭痛。臨床心理學家余欣泉建議家長不妨「執清」書枱的枱面及遮蓋家中玩具,以減少子女分心,書枱的文具亦最好只放一支筆及一塊擦膠。 ...
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